Capacidades distintas, oportunidades iguales.

En está gráfica se realiza un pequeño estudio, basado en la distribución porcentual de la población, dependiendo de diferentes puestos de trabajos y teniendo en cuenta dos variables, personas con discapacidad y personas sin discapacidad. Podemos observar, como en uno de los factores ¨Trabajadores por cuenta propia¨, la diferencia entre las dos variables es muy notable, presentando un porcentaje mayor las personas discapacitadas. Esto nos muestra uno de los valores más importantes y que por desgracia escasea en nuestra sociedad, un espíritu emprendedor y con ilusión por nuevos proyectos.

El corte inglés se suma a nuestra lucha por la inclusión La  empresa El Corte Inglés ha promocionado su nuevo anuncio para este año 2017 con una novedad a nuestro favor en la lucha por la inclusión. Entre lo modelos que han participado en la producción aparece una chica con síndrome de Down. El motivo de resaltar este anuncio no es por la causa de que salga una persona con el síndrome de Down si no por la forma en la que interviene. Como espectador me gusta que la empresa no sea oportunista y saque partido de la intervención de esta joven por la simple causa de ser Down. En el anuncio aparece una imagen integrada en su totalidad como cualquiera de los modelos que intervienen. Por este simple motivo comparto este anuncio. A continuación podemos ver el anuncio lanzado por la empresa para la campaña de este año 2017. En el siguiente video  podemos conocer un poco mejor a la joven modelo  y la experiencia vivida: Recuerda...

Constantemente en nuestra sociedad tenemos encontronazos con otras personas. Personas que tienen pensamientos distintos a los nuestros, objetivos diferentes o que desean alcanzar lo mismo que nosotros de diferente manera.  Cuando esto sucede, solemos adoptar una posición egoísta y ambiciosa y consideramos que es mejor poner trabas a esa persona que ayudarla a conseguir su objetivo, o, simplemente, unir fuerzas para que juntos, ambos alcancemos aquello que deseamos. En su lugar, nos convertimos en obstáculos y, como vemos en el vídeo, pensamos "quítate tú para que pase yo".  Estamos tan poco acostumbrados a mirar a nuestro alrededor y a dar espacio y comprensión a los demás, que no nos damos cuenta, en muchas ocasiones, que tenemos a nuestro lado, caminando con nosotros, a personas que desean llegar al mismo punto y que somos mucho más eficaces y capaces de alcanzarlo si no nos cercamos, si unimos nuestras fuerzas y pensamientos para luchar juntos por llegar a la meta...

El Ayuntamiento de Castellón impulsará un estudio demográfico para conocer la inclusión social del pueblo gitano en la capital de la Plana, un informe que por primera vez se elaborará con la participación del Observatorio Técnico Gitano que aglutina a las tres entidades gitanas que hay en la ciudad: Asociación Gitana, Secretariado Gitano y Convivencia Social. Las aperturas de los actos tendrán lugar hasta el próximo sábado en Castellón con motivo de la celebración del Día Internacional del Pueblo Gitano, fijado el 8 de abril, una fecha que toma este año mayor relevancia ya que, por primera vez, se ha elegido la ciudad como representante de la Comunidad Valenciana para la conmemoración de la efeméride. El Concejal de Bienestar Social, José Luis López, ha destacado el respaldo del equipo de gobierno a la celebración del Día Internacional del Pueblo Gitano, así como la importancia de reivindicar la cultura y derechos de las personas gitanas, ya que este colectivo forma pa...

La interacción familia-escuela es un eje primordial para cimentar una base sólida y adecuada de la educación de los más pequeños, y si encima nos referimos a familias que pueden tener hijos con alguna necesidad específica, pues más hincapié aun deberemos hacer en tener comunicaciones certeras y continuas con los familiares. En esta entrada nos queremos centrar en las actitudes por parte del profesorado que pueden facilitar la comunicación con las familias y que, por tanto, sería recomendable que tuvieras presente a la hora de desarrollar cualquier actividad con ellas. A continuación, expondremos algunas recomendaciones para los profesores que pueden favorecer la relación con las familias y que se pueden hacer extensivas a la hora de trabajar con aquellas que tienen o no hijos con cualquier dificultad. ·          Somos expertos de un mismo equipo . Los profesores y los padres son expertos en sus propios ámbitos, de forma que si ambas p...

Según un estudio llevado a cabo en el Departamento de Comunicación y Psicología Social de la Universidad de Alicante, por la profesora Dª Jasone Mondragón Lasagabaster, y recogiendo los siguientes datos estadísticos relevantes a la Educación inclusiva: Llegaron a la conclusión de que de la desatención y marginación iniciales del alumnado se pasó a diseñar el sistema de Educación Especial que aportó una visión progresista y positiva de la educación al atender a población hasta entonces desatendida con métodos, materiales, profesores y escuelas «especiales». Y Un tiempo después, la normalización e Integración educativa de los alumnos se paso a un ambiente menos restrictivo. Por último, se muestra la necesidad de una Inclusión educativa con el objetivo de replantear el proceso integrador con planteamientos más amplios de inclusión educativa («educación para todos») que recojan la diversidad de alumnado con necesidades de apoyo y proyecten una propuesta de cambio en l...