Capacidades distintas, oportunidades iguales.

Constantemente en nuestra sociedad tenemos encontronazos con otras personas. Personas que tienen pensamientos distintos a los nuestros, objetivos diferentes o que desean alcanzar lo mismo que nosotros de diferente manera.  Cuando esto sucede, solemos adoptar una posición egoísta y ambiciosa y consideramos que es mejor poner trabas a esa persona que ayudarla a conseguir su objetivo, o, simplemente, unir fuerzas para que juntos, ambos alcancemos aquello que deseamos. En su lugar, nos convertimos en obstáculos y, como vemos en el vídeo, pensamos "quítate tú para que pase yo".  Estamos tan poco acostumbrados a mirar a nuestro alrededor y a dar espacio y comprensión a los demás, que no nos damos cuenta, en muchas ocasiones, que tenemos a nuestro lado, caminando con nosotros, a personas que desean llegar al mismo punto y que somos mucho más eficaces y capaces de alcanzarlo si no nos cercamos, si unimos nuestras fuerzas y pensamientos para luchar juntos por llegar a la meta...

La interacción familia-escuela es un eje primordial para cimentar una base sólida y adecuada de la educación de los más pequeños, y si encima nos referimos a familias que pueden tener hijos con alguna necesidad específica, pues más hincapié aun deberemos hacer en tener comunicaciones certeras y continuas con los familiares. En esta entrada nos queremos centrar en las actitudes por parte del profesorado que pueden facilitar la comunicación con las familias y que, por tanto, sería recomendable que tuvieras presente a la hora de desarrollar cualquier actividad con ellas. A continuación, expondremos algunas recomendaciones para los profesores que pueden favorecer la relación con las familias y que se pueden hacer extensivas a la hora de trabajar con aquellas que tienen o no hijos con cualquier dificultad. ·          Somos expertos de un mismo equipo . Los profesores y los padres son expertos en sus propios ámbitos, de forma que si ambas p...

Es obvio que las personas vivimos en sociedad y que es necesario la relación con los otros, así como la convivencia. Sin embargo, no siempre surgen relaciones efectivas, no en todos los contextos las personas se relacionan de igual forma y, puesto que somos millones de personas las que componemos la sociedad y no existen dos personas iguales. Cada una es especial por sus capacidades, sus pensamientos, sus objetivos y su personalidad y esto es algo que enriquece la sociedad, que enriquece a las personas que tenemos la oportunidad de compartir y aprender de el/la otro/a. Pero es necesario también hablar de que no es así en la mayoría de las ocasiones.  Por desgracia, no componemos una sociedad que acepte a todo tipo de personas, independientemente de sus características, no compartimos de igual forma con todos y actúan con mayor peso las etiquetas y prejuicios que los valores y principios de las personas. Es necesario, por tanto, hablar de la diferencia entre Integración e...

En este conmovedor corto vemos como a través del esfuerzo y la lucha y contando con el apoyo de alguien que te comprenda y te haga ver lo que vales y lo que mereces, todo el mundo puede llegar a ser lo que desee ser. Una vez que tu mismo te des cuenta de lo que vales y de lo capaz que eres, por muchas trabas que se hayan puesto en tu camino, encontraras la verdadera felicidad. "Mientras mayor es la lucha, más glorioso es el triunfo"

El folklore de cada cultura expresa, emociona y abre los corazones de las personas. Vivimos en un país con una gran diversidad cultural. España cuenta con una gran riqueza de culturas y amplios colectivos muy diferentes dentro de una misma ciudad. Esto es algo muy positivo ya que la relación con personas de otras culturas o con costumbres distintas a las nuestras, nos enriquece como personas. Sin embargo, ¿somos conscientes de la necesidad de educar en la convivencia entre culturas?. Saber de otras culturas implica que aprendamos a respetar y a aceptar que existen personas y costumbres diferentes que quizás no estemos acostumbrados a observar pero que son igualmente respetables que las nuestras. Pero esto es siempre sensible al rechazo. El ser humano por defecto, rechaza lo que no conoce y tiende a despreciar lo que no es habitual para él. Por tanto, es fundamental que se eduque para aceptar lo que nos rodea, y entender que hay otras personas con otras costumbres y valores a nuestro a...

A veces, eso que llamamos inclusión, es solo cuestión de un gesto, de una oportunidad, de ponernos en la piel del otro, pensar cómo se siente y cómo podríamos sentirnos nosotros… A pesar de que nuestra sociedad da pocas oportunidades, tenemos en nuestra mano la posibilidad de cambiar esta realidad. Aprender a hacerlo es sólo cuestión de interés y enseñar a hacerlo cuestión de ganas por comenzar el cambio. Todos construimos la sociedad por lo que podemos luchar por hacer de ésta una sociedad inclusiva, integradora y basada en la convivencia. ¿Y tú? ¿Nos ayudas? Cleansheet (2016, Agosto 11). Canadian Tire "Wheels": 60 [Archivo de vídeo]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=pFuwUiHo-WI